教育部等部门关于开展“节能在我身边——青少年科学调查体验活动”的通知

教育部等部门关于开展“节能在我身边——青少年科学调查体验活动”的通知

　　节能知识偶像,节能减排通知,节能通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、党委宣传部、广播影视局、团委、科协、新疆生产建设兵团教育局、科协：

　　今年2月，国务院正式发布《全民科学素质行动计划纲要（年）》（国发〔2006〕7号，以下简称《科学素质纲要》），对提高公民科学素质，增强国家自主创新能力，建设创新型国家，实现全面建设小康社会目标具有十分重要的意义。为落实好《科学素质纲要》，从2006年起，每年将重点围绕一个主题开展一系列科技教育、传播与普及活动，多形式多渠道地动员全民和全社会广泛参与实施。今年主题是“节约能源”。

　　我国青少年约占社会人口的六分之一，青少年科学素质水平关系到国家的未来。为此，教育部、中宣部、广电总局、共青团中央、中国科协决定，共同举办“节能在我身边青少年科学调查体验活动”。为做好此项工作，现将有关事项通知如下：

　　开展“节能在我身边青少年科学调查体验活动”，旨在使青少年进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关能源科学的基本知识，掌握科学调查及节约能源的过程与方法，增强节约能源意识，培养青少年对科学的兴趣、求知欲及社会责任感。并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注、参与节约能源行动。

　　青少年在学习和掌握的基础上，通过对身边、家庭、学校以及社会环境中能源使用状况进行观察、作下记录、简要分析、提出建议等，提交调查结果，经汇总后向社会公布。

　　调查活动可在小学高年级和初中学生中进行，以初中阶段学生为主，由学校参加，以研究小组的形式按照《活动手册》要求进行。

　　5月下旬正式启动，5月、6月为宣传和辅导阶段，暑假期间开展调查体验活动，9月中旬“全国科普日”期间向社会公布调查结果。

　　定于5月下旬举行“节能在我身边青少年科学调查体验活动”启动仪式，通过广播、电视、报纸、电子邮件方式等向全国传递《青少年节约能源行动倡议书》和青少年节约能源学习研究小课题指南。

　　启动仪式主会场设在北京市，各省、自治区、直辖市的省会城市设分会场。主会场活动由中国科协牵头，教育部、共青团中央等部门协助。各分会场活动由各省（自治区、直辖市）科协牵头，各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、团委配合实施。

　　各地教育、党委宣传、广电、团委、科协部门要充分认识此项活动的重要意义，加强领导，做好动员组织工作，将此项工作纳入本部门工作计划，密切配合，做出相应部署。

　　1． 各级教育行政部门要积极动员和引导学校、学生参加，保证每个县（市、区、旗）能有1-2所学校参加。学校要结合科学课程的实施和综合实践活动，将课内教学与课外活动衔接起来，有序开展活动。要充分发挥校外科技活动场所、科普基地的作用，为学校、学生参与此项活动提供便利。要将此项活动与科技活动示范校创建活动结合起来，将此项活动作为科技活动示范校创建活动的重要内容。

　　2． 各级宣传部门要把节约能源的相关内容和对该项活动的宣传列入今年的宣传计划，协调各级新闻单位，做好宣传工作。

　　3．各级广电部门要利用广播电台和电视台的科技、教育、少儿节目和频道，积极、及时地介绍和宣传报道各地开展此项活动的情况。

　　4．各级共青团组织和少先队应动员少年儿童和共青团员积极参与，在节约能源行动中发挥积极作用。广泛开展以节约能源为主要内容的主题团日或主题队日活动，把参与此项活动作为中学生暑期“四个一”社会实践活动、少年儿童节约资源“四个一”活动等的一项重要内容。围绕建设“资源节约型、环境友好型”社会，组织开展好“未来杯”全国中学生创意设计竞赛。

　　5．各级科协要将组织开展此项活动作为今年科协系统青少年科技教育工作的一项重要内容，要充分发挥科普资源、科技专家的优势，开展相应的校外科技活动和辅导，为青少年参加调查体验活动提供服务。

　　6．青少年科学调查体验活动是一项实践性、操作性较强活动，应注意做好安全教育工作，提出具体要求，防止安全事故发生。

　　开展“节能在我身边青少年科学调查体验活动”旨在使青少年进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关能源科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约能源的方法，培养青少年对科学的兴趣、增强节约能源意识和社会责任感，并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注能源问题、参与节约能源行动。

　　在组织青少年参加这项活动的过程中，组织者要遵照以下原则引导青少年在活动中学习知识、掌握技能、养成良好的习惯。

　　学习与能源相关的科技知识，从科学的角度提高对节约能源问题的认识；进行实际观测和数据分析，掌握基本的科学研究方法，体验科学调查研究的过程。

　　树立节约能源的意识，从身边小事做起，培养节约能源的生活习惯；关注社会发展，积极参与节能活动，提高社会责任感。

　　分工合作开展活动，培养良好的合作精神；提交调查数据，分享工作成果。

　　协办单位：科学普及出版社、中国科协声像中心、中国科协信息中心、北京市科协青少年部等

　　专家指导委员会：由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成，专家名单将陆续在活动网站中公布。

　　活动的主要内容是青少年在学习了能源科学相关知识的基础上，关注身边的节能问题，观察家庭、学校以及社会环境中的能源使用状况，调查和记录家庭环境中电能使用的状况，进行简单的数据分析，制订家庭节约电能的方案，并且提交调查分析的结果。

　　专家将对参与活动学生调查得出的数据进行汇总和分析，作为我国能源使用状况相关调查的一项参考数据，于9月17日“全国科普日”期间向社会公布。

　　活动为辅导教师和学生配有《活动手册》，参加活动的学生和老师可以按照《活动手册》中详细说明的活动内容、步骤以及开展活动所需的记录单和数据表来具体实施。

　　《活动手册》中提供两个与活动主题相关的学生学习活动方案，作为开展调查活动的背景知识学习和练习准备。教师通过课外活动组织学生学习掌握关于节约能源的基本科学知识和开展调查体验活动的基本方法和技能。

　　《活动手册》提供一个调查活动方案，学生组成研究小组（3-5人），以小组为单位开展观测调查、研究分析。

　　调查活动的数据结果通过网络或邮寄提交。每个参加活动并提交了有效数据的研究小组，将得到一份活动的纪念品。

　　2．各省（自治区、直辖市）科协、教育厅（教委）将得到一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品，请酌情分发给参加活动的有关学校。

　　3．无法通过以上方式获得手册的农村学校，可向所在地县级科协登记获取印刷版本的《活动手册》（每所学校限3本，之后请自行复制）。县级科协汇总当地学校的申请，于６月20日前，向承办单位报告所需《活动手册》的数量。承办单位将各县所需的《活动手册》和一些本次活动的宣传品统一寄往县级科协，由县级科协分发。

　　县级科协邮寄地址、联系人及电话、申请学校的名称及地址、需要《活动手册》的总数。

　　活动网站将提供与本次活动以及节约能源有关的各种知识和信息，随时报道活动在全国的开展情况，并设有信箱回答教师或学生提出的问题。

　　随着各个研究小组数据的提交，网站还将显示各地参与活动的学校、相关机构和研究小组的名称。